O Ministério da Educação (MEC) está criando novos conceitos para avaliar a educação superior. O objetivo é que os novos critérios sirvam de base para medidas de melhoria em cursos e instituições com desempenho ruim.
O primeiro novo indicador é o Conceito Preliminar dos Cursos de Graduação que será calculado a partir de uma média ponderada entre a nota do Enade (Exame Nacional de Desempenho de Estudantes), o IDD (Indicador de Diferença de Desempenho) e os insumos do curso, ou seja, recursos pedagógicos, infra-estrutura e qualificação dos docentes. O conceito será entre 1 a 5.
Segundo dados publicados no site da Folha de São Paulo, 1 e 2 corresponderão a cursos sem condições de funcionar. De acordo com o Inep (instituto de pesquisas ligado ao MEC), o Conceito Preliminar da Instituição, que é o segundo novo conceito do MEC, permitirá uma comparação entre universidades, faculdades e centros universitários.
O primeiro novo indicador é o Conceito Preliminar dos Cursos de Graduação que será calculado a partir de uma média ponderada entre a nota do Enade (Exame Nacional de Desempenho de Estudantes), o IDD (Indicador de Diferença de Desempenho) e os insumos do curso, ou seja, recursos pedagógicos, infra-estrutura e qualificação dos docentes. O conceito será entre 1 a 5.
Segundo dados publicados no site da Folha de São Paulo, 1 e 2 corresponderão a cursos sem condições de funcionar. De acordo com o Inep (instituto de pesquisas ligado ao MEC), o Conceito Preliminar da Instituição, que é o segundo novo conceito do MEC, permitirá uma comparação entre universidades, faculdades e centros universitários.